CONCLUSIONES

Mediante la implementación de la plataforma Proyecto Biosfera en las clase de Biologia de grado sexto de la Institución Educativa Emiliano Restrepo Echavarria se logró que los estudiantes se apropiaran de los conceptos, análisis y aplicación de los diferentes conceptos 

En el desarrollo de la actividad se pudo evidenciar el interés de los estudiantes al interacturar con otros medios de aprendizaje.

La experiencia de implementar resolución de problemas y herramientas TIC fue enriquecedora, debido a que los estudiantes mostraron interés y motivación frente al aprendizaje de los contenidos de esta área. con la ayudad e los diferentes recursos educativos los estudiantes desarrollaron habilidades y competencias para la indagación. 

Igualmente se desarrollaron habilidades en el manejo de las TIC, lo cual es una ventaja en la era digital.